Die Lehrer/-innen, die an diesem Workshop teilnehmen lernen, wie sie das Thema „Wasser“ forschend-entdeckend in ihren Klassen angehen können. Dies geschieht durch gezielte Experimente, so dass die Teilnehmer/-innen selbst Erfahrungen machen können und diese dann später auf die Bedürfnisse ihrer Kinder anpassen können. Die Teilnehmer/-innen machen sich Gedanken über die didaktischen und methodischen Hintergründe dieser Methode und analysieren und diskutieren dies in Gruppenarbeiten.

Zielpublikum: Lehrer der Zyklen 2-4 Diese Veranstaltung ist beendet.