Die Lehrer/-innen beschäftigen sich mit dem Thema Nachhaltigkeit in verschiedenen Facetten des (Schul-) Alltags und erfahren, wie sie ihre Schülerinnen und Schüler bei der Entwicklung eines Bewusstseins für Nachhaltigkeit unterstützen können. Die Lehrer/-innen erlernen zudem die Entwicklung naturwissenschaftlicher Kompetenzen, indem sie nachforschen, Fragen stellen und sich an wissenschaftlichen Praktiken beteiligen.

In diesem interaktiven Workshop haben die Teilnehmer die Möglichkeit, anhand schülerzentrierter Aktivitäten Wege der didaktischen Gestaltung kennenzulernen, um das Thema Nachhaltigkeit im Unterricht umzusetzen.

Die Lehrer/-innen reflektieren, auf welche Weise das Thema Nachhaltigkeit in den Unterricht für unterschiedliche Schülergruppen ertragreich implementiert werden kann und was mögliche Potenziale und Herausforderungen sind. 

 

Zielpublikum:

Lehrer des Zyklus 2-4

Termin und Uhrzeit:

19.11.2020 & 03.12.2020 von 14:00 – 17:00